目次
・垂らしたり、転がしたり
・ブラシやスプレーを使って
・水彩絵の具を楽しむ Ⅰ・Ⅱ
・版画を楽しむ Ⅰ・Ⅱ
・共同制作でつくる
ふれて感じる、粘土であらわす
・紙粘土でつくろう
・はらぺこあおむしをつくる
・紙粘土の棒人形づくり
自然素材と紙、道具・技術
・溶かして、流して、かためて、重ねて、削って ロウを使って
・編んでつくる 籐、毛糸など
・稲わらでつくる 正月飾り
・張子でつくる お面、起き上がり小法師、ランプシェード
・紙でつくる、おしゃれな鳥・チョウ
◆11歳の絵本
◆作品ができたら……
◆社会とのつながりを 地域の中で
◆年間計画 Ⅰ・Ⅱ(例)
内容説明
さまざまなハンディをもつ子どもたちが興味を抱き力を伸ばす教材・指導法・年間計画を紹介!子どもの作品例多数。<主な教材>【平面であらわす】垂らしたりこすったり/水彩絵の具、版画を楽しもう【粘土であらわす】はらぺこあおむし/棒人形etc…